মাননীয় শিক্ষামন্ত্রী বেসরকারি শিক্ষকরা জাতীয়করণ ফোবিয়ায় আক্রান্ত।। দাওয়াই আপনাকেই দিতে হবে
মোহাম্মদ আলাউদ্দিন মাস্টার।। মাননীয় শিক্ষামন্ত্রী আপনি একটি দেশবরেণ্য রাজনৈতিক পরিবারে জন্মগ্রহণ করেছেন। আপনার পিতা বঙ্গবন্ধুর ঘনিষ্ট সহচর ছিলেন এবং মানুষের সুখ দুঃখের সাথী হয়েছেন। আমি বিশ্বাস করি ছোটবেলা থেকেই আপনিও তা রপ্ত করেছেন। আমার এ বিশ্বাসে চির ধরুক এমনটি প্রত্যাশা করছি না। আমরা আশান্বিত যে আপনি নিজে একজন শিক্ষিকার সন্তান read more
সংকটের বেড়াজালে বন্দি শিক্ষকদের জীবন
মো.সাজ্জাদ হোসেন।। শিক্ষক জীব না জড়? এ প্রশ্নের সহজ উত্তর জীব। জড় বস্তু কখনও শিক্ষকতা করতে পারে না। কাউকে শিক্ষা দিতে পারে না। জ্ঞান দান করতে পারে না। কারণ জড় বস্তুর কোন প্রাণ থাকে না। শিক্ষক যদি জীব হয় তাহলে শিক্ষকের জীবন থাকবে, আবেগ অনূভূতি থাকবে, ঘর থাকবে সংসার থাকবে, read more
মাননীয় প্রধানমন্ত্রী ২৫% উৎসব ভাতা পেয়ে আমি খুব লজ্জিত, দুঃখিত, মর্মাহত
মোহাম্মদ আলাউদ্দিন মাস্টার।। মাননীয় প্রধানমন্ত্রী, বর্তমান সরকার তিন মেয়াদে অনেক কিছু বদলে দিয়েছে। দেশকে উন্নয়নের মহাসড়কে দাঁড় করিয়েছে। আপনার দক্ষ পরিচালনায় দেশ এখন উন্নয়নের রোল মডেল, বিশ্বের বিষ্ময়। কিন্তু বদলায়নি শুধু ১৭ বছর আগে চালু হওয়া এমপিওভূক্ত শিক্ষকদের ২৫% উৎসব ভাতা! বদলে দিন এটাও। এতে রাষ্ট্র ফতুর হবে না। নিজস্ব read more
শিক্ষা হাঁটছে খুঁড়িয়ে খুঁড়িয়ে
মোহাম্মদ আলাউদ্দিন মাস্টার।। করোনা ভাইরাসের সংক্রমণে গোটাবিশ্ব এখন মৃত্যুপূরী। এশিয়া, ইউরোপ, আমেরিকা, আফ্রিকা, অস্ট্রেলিয়ার প্রায় সবকটি দেশেই করোনার নিষ্ঠুর থাবা। কোথাও কোন ভালো খবর নেই। প্রিন্টিং ও ইলেকট্রণিক মিডিয়া, সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যম ফেসবুক, টুইটার যেদিকে চোখ রাখি শুধু আক্রান্ত আর মৃত্যু সংবাদ। ভালো সংবাদ যেন সোনার হরিণ। ভালো খবরের জন্য read more
শতভাগ উৎসব ভাতা এবং জাতীয়করণের দাবিতে প্রধানমন্ত্রী বরাবরে খোলাচিঠি
মাননীয় প্রধানমন্ত্রী, পত্রের প্রারম্ভে আপনাকে মানুষ গড়ার কারিগর, জ্ঞানতাপস, আলোর দিশারী বেসরকারি শিক্ষকদের পক্ষ থেকে সশ্রদ্ধ সালাম ও আন্তরিক অভিনন্দন জানাই। এর আগেও বড় আশা নিয়ে বেশ কয়েকটি পত্র লিখে আপনার দৃষ্টি আকর্ষণের চেষ্টা করেছি। জানি না আপনার গোচরিভূত হয়েছে কিনা। তবে প্রতিকার যেহেতু পাইনি তাই ধরে নিচ্ছি হয়নি। বাধ্য read more
মাননীয় প্রধানমন্ত্রী ভালো নেই মানুষ গড়ার কারিগর বেসরকারি শিক্ষকরা!
মোহাম্মদ আলাউদ্দিন মাস্টার।। শিক্ষকতা পেশা নয় একটি মহান ব্রত। যিনি নৈতিকতার আদর্শে সমুজ্জ্বল, যিনি শিক্ষার্থীর হৃদয়ে জ্ঞান তৃষ্ণা জাগিয়ে, মনের সুকুমার বৃত্তিগুলোর পরিচর্যা করে শিক্ষার্থীকে আদর্শ মানুষে পরিণত করেন তিনিই তো শিক্ষক। সততা, নৈতিকতা, উদারতা, আধুনিকতা, ব্যক্তিত্ব তথা সামাজিক ও মানবিক মূল্যবোধ একজন আদর্শ শিক্ষকের চারিত্রিক ভূষণ। শিক্ষকতা হচ্ছে সম্মানজনক read more
বাশিস এবং নজরুল ইসলাম রনি জাতীয়করণ প্রশ্নে আপোষহীন
মোহাম্মদ আলাউদ্দিন ভূঞা।। বাংলাদেশ শিক্ষক সমিতি (বাশিস) মুক্তিযুদ্ধের চেতনায় উদ্বুদ্ধ একটি পেশাজীবী সংগঠন। বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান জাতীয়করণ লিয়াজোঁ ফোরামের মুখপাত্র মিরপুর সিদ্ধান্ত হাইস্কুলের প্রধান শিক্ষক নজরুল ইসলাম রনির নেতৃত্বে পরিচালিত বাংলাদেশ শিক্ষক সমিতি এমপওিভূক্ত এবং ননএমপিও শিক্ষকদের যৌক্তিক দাবি আদায় এবং শিক্ষকদের স্বার্থ রক্ষায় প্রতিশ্রুতিবদ্ধ। শিক্ষা বিস্তরণ এবং শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়নে read more
ষোল আনা ঈদে চার আনা উৎসব ভাতা অনভিপ্রেত
মোহাম্মদ আলাউদ্দিন মাস্টার।। কিছু কথা আছে কখনই বিস্মৃত হওয়া যায় না। একজন কলম সৈনিক হিসেবে যতটুকু মনে পড়ে, বিশ্ববেরণ্য চিন্তাবিদ ও রাষ্ট্রনায়ক প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনা বাংলাদেশ আওয়ামী লীগের ৭০তম প্রতিষ্ঠা বার্ষিকী উপলক্ষে আয়োজিত আলোচনা সভায় একটি নিরেট সত্য তুলে ধরে বলেছিলেন, “বাংলাদেশের একটি মানুষও যদি কষ্টে থাকে তবে বাবার (বঙ্গবন্ধুর) read more
উন্নত রাষ্ট্র গঠনে বেসরকারি শিক্ষা জাতীয়করণের বিকল্প নাই
মোঃ আজাদ।। শিক্ষকরাই হচ্ছেন জাতির মেরুদণ্ড ও মূল্যবোধ সংরক্ষণের ধারক এবং বাহক। শিক্ষকরা আলোকিত মানুষ এবং সমাজ বিনির্মাণের কারিগর। শিক্ষকদের মর্যাদা কোনো দিন ম্লান হবার নয়। জাতিকে উন্নতির শিখরে আরোহিত দেখতে চাইলে মেরুদণ্ড গড়ার কারিগরদেরকে জাতীয়করণের আওতায় আনা অতীব জরুরী। কেননা বেসরকারি শিক্ষকদের চাকুরী সরকারিকরণ করা হলে তারা যদি নৈতিকভাবে read more
শিক্ষা জাতীয়করণ দাবিটা শিক্ষকদের প্রয়োজনটা রাষ্ট্রের
মোহাম্মদ আলাউদ্দিন মাস্টার।। শিক্ষা জাতীয়করণ এখন সময়ের দাবি। প্রতিটি শিক্ষক সংগঠননের নেতৃবৃন্দই শিক্ষাক্ষেত্রে বিরাজমান বৈষম্যের চিত্র তুলে ধরে শিক্ষা জাতীয়করণের জোর দাবি জানিয়ে আসছে। কিন্তু তাদের এ কথা শুনার যেন কেউ নেই। কথায় আছে, “যার বিয়ে তার খবর নেই, পাড়া পড়শীর ঘুম নেই।” শিক্ষা জাতির মেরুদন্ড। জাতির মেরুদন্ড ঠিক রাখার read more
